KANDOLE - Kajian dan Analisis Multidisplin Layanan Edukasi

TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP OF SCHOOL PRINCIPALS(LITERATURE STUDY REVIEW)

Authors

  • Muhammad Sanur

    ASN Pemkab Konawe Kepulauan Prov. Sulawesi Tenggara
    Author

  • Eko Wahyu Prasetyo

    Institut Agama Islam Negeri Kendari
    Author

Keywords:

Kepala Sekolah, Kepemimpinan, Kepemimpinan Transformasional, Pendidikan

Abstract

This study aims to examine the concept of transformational leadership of school principals through literature studies from various scientific sources. Transformational leadership is believed to be able to improve the quality of education through the influence, motivation, and empowerment given by the principal to teachers and staff. This study uses a descriptive qualitative approach with a literature review method. Data sources are obtained from national journals and relevant reference books. The results of the study indicate that transformational leadership used by the principal will be able to improve the quality of education which is characterized by ideal influence, inspirational motivation, intellectual stimulation and personal consideration. Principals who have transformational leadership competencies tend to be more adaptive to change, are able to create a strong shared vision, and inspire all elements of the school to move in the same direction.

Author Biography

  • Eko Wahyu Prasetyo, Institut Agama Islam Negeri Kendari

    Institut Agama Islam Negeri Kendari

References

Akbar, L., & Imaniyati, N. (2019). Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 4(2), 176.

Al Faruq, M. H., & Supriyanto, S. (2020). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Guru. JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan), 5(1), 68–76.

Albaqiatussalihat, M., Sabandi, A., Jasrial, J., & Ermita, E. (2022). Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah. Journal of Educational Administration and Leadership, 3(1), 34–39.

Ambawani, C. S. L., Saputra, I., Kusuma, T. M. M., Sumardjoko, B., & Fathoni, A. (2024). Implementasi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Penggerak di TK. Journal of Education Research, 5(4), 4810–4823.

Andriani, N., Kamaruddin, S. A., Pendidikan, A., & Pendidikan, F. I. (2024). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan. EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(2), 102.

Azir, I. A. S., Mekuo, R. E., Prasetyo, E. W., & Sanur, M. (2025). Peran Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan (Studi Literatur). Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 91–98.

Bakhtiar, B. (2019). Kategori Kepemimpinan Transformational. At-Ta’dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam, 38–47.

Bakhtiar, F., Farild, M., & Wahyudi. (2022). Pengaruh Harga dan Promosi Terhadap Loyalitas Transportasi Ojek Online. Study of Scientific and Behavioral Management (SSBM), 3(1), 56–67.

Banun, S., & Usman, N. (2016). Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pada SMP Negeri 2 Unggul Mesjid Raya Kabupaten Aceh Besar. Jurnal Administrasi Pendidikan: Program Pascasarjana Unsyiah, 4(1).

Gafur, A. (2020). Kepemimpinan Kepala Sekolah: Strategi Meningkatkan Etos Kerja Guru Pendidikan Agama Islam. Nizamia Learning Center.

Hartati, S. (2022). Evaluasi Kinerja Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menerapkan Konsep Manajemen Mutu Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 13422–13432.

Juliantoro, M. (2017). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Al-Hikmah, 5(2), 24–38.

Maolana, I., Darmiyanti, A., & Abidin, J. (2023). Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Yang Efektif Dalam Meningkatkan Kualitas Guru di Lembaga Pendidikan Islam. Innovative: Journal of Social Science Research, 3(4), 83–94.

Marno, & Triyo, S. (2008). Manajemen Dan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Refika Aditama.

Masbukhin, F. A. A., Abidin, A. A., Raharjo, S. H., & Ningrum, S. U. D. (2024). Studi Kasus Gaya Kepemimpinan Transaksional dan Transformasional Kepala Sekolah di Yogyakarta. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 11(3), 204–219.

Muhith. (2013). Transformational Leadership. PT. Raja Grafindo Persada.

Mukaddamah, I. (2024). Peran Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru: Studi Kasus di Sekolah Dasar. Al-Mikraj: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 5(1), 438–448.

Nailan, A. S., & Nugraha, M. S. (2024). Memberdayakan Pendidik Melalui Kepemimpinan Transformasional: Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Efektivitas Guru. FONDATIA, 8(4), 833–849.

Nst, H. E., Utama, I., & Amin, Z. (2024). Manajemen Kinerja Guru Dalam Konteks Kurikulum Merdeka: Peningkatan Efektivitas Pembelajaran. UMSU Press.

Paulina, T., & Patimah, S. (2023). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Manajemen Mutu di SMAN 2 Gading Rejo. At-Tajdid: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 7(1), 189–206.

Permatasari, F., Lestari, N. A., Christie, C. D. Y., & Suhaimi, I. (2023). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Kinerja Guru: Studi Meta Analisis. Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences, 4(3), 923–944.

Rahayu, P., & Miyono, N. (2023). Penerapan Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Disiplin Kerja Guru (Studi Kasus Sekolah Dasar Negeri 5 Meteseh Kecamatan Boja). Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(5), 3967–3977.

Rahayu, R. S. (2018). Implementasi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dasar Negeri. JMSP (Jurnal Manajemen Dan Supervisi Pendidikan), 2(3), 192–201.

Rahmawati, D. D. K., & Karwanto, K. (2021). Peran Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Upaya Peningkatan Kinerja Guru. Inspirasi Manajemen Pendidikan, 123–132.

Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2013). Organizational Behavior (15th ed.). Pearson Education.

Rohaeni, N. (2023). Model Kepemimpinan Transformasional Cisma Bagi Kepala Sekolah. Indonesia Emas Group.

Saifullah, A. M. M., Karnati, N., & Arbah, F. (2024). Bagaimana Peran Kepemimpinan Transformasional, Technological Pedagogical Content Knowledge, Dan Efikasi Diri Dalam Meningkatkan Kinerja Guru? Penerbit Adab.

Suhaimi, A. K. (2018). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Pada SMP Muhammadiyah 4 Banjarmasin. Jurnal Penelitian Tindakan Dan Pendidikan, 4(1).

Umaedi, Hadiyanto, & Siswantara. (2008). Manajemen Berbasis Sekolah (3rd ed.). Universitas Terbuka.

Zulaikah, S. (2020). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di SMP Negeri 40 Purworejo. Cakrawala: Jurnal Kajian Studi Manajemen Pendidikan Islam Dan Studi Sosial, 4(2), 193–218.

Downloads

Published

25-07-2025

Issue

Vol. 1 No. 2 (2025): Juni 2025

Section

Articles

How to Cite

TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP OF SCHOOL PRINCIPALS(LITERATURE STUDY REVIEW) (M. Sanur & E. W. Prasetyo , Trans.). (2025). Kandole (Kajian Dan Analisis Multidisplin Layanan Edukasi), 1(2). //journal.baktinusantarasultra.org/kandole/article/view/14